12 月 19 日下午第五节课，马克思主义学院教师刘洋在虎泉校区习文楼 303 教室，为高职2024级摄影摄像技术3班讲授《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》第十章 “社会主义文化强国”。校党委委员、宣传部部长聂琪到场听课指导。

课堂上，刘洋老师围绕“社会主义文化强国”建设的核心要义，结合丰富案例系统阐释了文化是民族生存和发展的重要力量。课后，聂院长对刘洋老师的授课效果给予充分肯定，认为其备课扎实充分，全程脱稿授课，讲解逻辑清晰、生动鲜活，有效调动了学生的听课积极性，让同学们对文化强国建设的内涵有了更深刻的理解。

随后，聂院长与全班同学进行了恳切交流，强调“创作的核心是思想与文化，而非单纯技术”。聂院长指出：单纯的技术技能难以让创作者摆脱工具属性，人与人工智能等工具的本质区别，在于拥有独特的思想认知与审美素养，因此同学们必须重视文化思考的积累。她以国家艺术基金每年20亿元资助各艺术门类作品为例，说明各类各级艺术奖项的评选，技术仅占三分之一权重，核心评判标准是作品蕴含的文化内涵与思想价值。她还以廉政文化主题获奖短视频《棋局》为实例，鼓励同学们在创作中融入文化认同与思想表达，聚焦中国精神、湖北风貌等时代主题。

针对思政课等人文类课程的价值，聂院长强调，这类课程是学校基于人才培养目标精心设置的核心课程，是熏陶学生文化认知、提升审美素养的重要载体，对同学们的成长成才、未来职业发展具有不可替代的支撑作用，希望大家充分认识其重要性，认真投入课程学习。同时，她对同学们提出创作期许，鼓励大家在课后主动思考，将精神表达与文化体现融入自身作品，让创作更具深度与温度。

此次课程不仅让学生深化了对社会主义文化强国建设的理论认知，更通过聂院长的嘱托明确了创作的初心与方向。同学们纷纷表示，将以此次课程为契机，重视人文素养提升，在创作中坚守文化立场、传递思想力量，努力成长为兼具技术能力与文化情怀的新时代创作者。

撰稿：刘洋

审稿：乔亚兰

图：刘佳（小）

编辑：曹放